Année académique : 2024-2025
Département Technique

Techniques graphiques

Adresse de l'implantation : 4 rue de la Fontaine - 1000 Bruxelles

Tél : 02/279.57.92 Mail : heff.technique@he-ferrer.eu

URL : https://www.he-ferrer.eu/formations/technique

Activités d'intégration 5

Code T62P0 Caractère Obligatoire
Position dans le cursus Bachelier 3 Quadrimestre(s) 2ème Quadrimestre
Crédits ECTS 14 Volume horaire 0
Responsable de l'UE Marc Immerechts
Niveau du cadre francophone de Certification 6 Cycle Bachelier
Langue d'enseignement et d'évaluation Français
UE prérequise(s): Graphisme 4
UE corequise(s) : Techniques de l'édition 3

1. Présentation de l'unité d'enseignement (UE)

1.1. Contribution de l'UE au profil d'enseignement

L'UE "Activités d'intégration 5" a pour objectif la mise en insertion professionnelle de l'étudiant.

 
1.2. Activité(s) d’apprentissage comprise(s) dans l’UE et cohérence de leur regroupement si multiples

 

 
1.3. Acquis d’apprentissage sanctionnés

Pour la validation de l'UE, l'étudiant sera capable, sur base d'un cahier des charges, de produire et défendre un rapport de son activité socio-professionnelle au sein d'une entreprise active dans le milieu de l'imprimerie, de l'impression numérique ou encore dans une société de communication.

 
1.4. Autres connaissances et/ou compétences prérequises et/ou liens avec d'autres UE

L'UE "Activités d'intégration 5" nécessite de faire la synthèse de la formation.

L'étudiant va pouvoir travailler en autonomie et faire preuve d'adaptation au sein du milieu socio-professionnel.

 

2. Contenus de l'UE et de ses activités d'apprentissage

En principe, les acquis mis en pratique lors du stage seront ceux vus aux cours mais il est possible de que l'étudiant développe d'autre compétences en fonction du type de travail exécuté.

 

3. Méthodes d'apprentissage

Apprentissage par immersion socio-professionnelle.

 

4. Mode d’évaluation au sein de l’UE et pondération par activité d’apprentissage

« Les informations renseignées ci-dessous sont, le cas échéant, complétées par les contrats didactiques propres à chaque activité d’apprentissage, par des échéanciers spécifiques ou par des consignes complémentaires, disponibles sur iCampus ou par Teams, et adaptables en fonction du nombre d’étudiants inscrits, de l’actualité ou de circonstances exceptionnelles.

L’étudiant est tenu de prendre connaissance de ces documents dès le début de l’activité et au plus tard un mois avant la période d’évaluation ».

« REE § 8.5. Si le mode d’évaluation retenu est l’épreuve intégrée, la note est déterminée collégialement par les enseignants de l’unité d’enseignement au moyen d’une grille d’évaluation commune aux différentes activités d’apprentissage, et est attribuée à l’UE dans son ensemble. »

L'évaluation formative en cours de stage est laissée à la discrétion de l'entreprise au sein de laquelle l'étudiant est intégré. La note finale de l'UE est composée de la moyenne d'une évaluation en session du rapport de stage et d'une évaluation certificative du maître de stage entreprise délivrée en fin de la période de stage.

L'évaluation du rapport de stage se fait à l'aide d'une grille d'évaluation visible dans le vademecum.

5. Description des sources et supports

Syllabus et supports fournis pendant le cursus, recherches individuelles, tutoriels en ligne, ...

Echéancier et vademecum des stages disponibles sur Icampus.

 

6. Le cas échéant, objectifs poursuivis par l’UE en termes de neutralité, d’égalité de genres et de développement durable