Adresse de l'implantation : 4 rue de la Fontaine - 1000 Bruxelles
Tél : 02/279.57.92 Mail : heff.technique@he-ferrer.eu
| Code | T53V0 | Caractère | Non Obligatoire |
| Position dans le cursus | Bachelier 3 | Quadrimestre(s) | 1er Quadrimestre |
| Crédits ECTS | 9 | Volume horaire | 120 |
| Responsable de l'UE | Stéphane SAINT-REMY | ||
| Niveau du cadre francophone de Certification | 6 | Cycle | Bachelier |
| Langue d'enseignement et d'évaluation | Français | ||
| UE prérequise(s): | Tech. infographique 2A |
UE corequise(s) : | Techniques infographiques 4 Activités d'intégration 5 |
1. Communiquer et informer
2. Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques
3. S’engager dans une démarche de développement professionnel
4. S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations
5. Développer sa créativité
6. Maîtriser les outils informatiques
7.Concevoir et réaliser un visuel 3D
L'UE comprend les cours suivants:
Pour la validation de l'UE, l'étudiant sera capable de:
L'UE fournit les compétences nécessaires pour la réalisation et le tournage de plans courts de trucage et/ou la réalisation de mini séquences publicitaires.
Les matières suivantes seront abordées:
Au-delà de l'apprentissage pas-à-pas des fonctionnalités des logiciels, cette formation est essentiellement axée sur la pratique et repose sur de nombreux exercices et cas concrets en vue de la réalisation de leur animation finale.
Chaque étudiant travaille de manière autonome. L'enseignement s'articule globalement autour des 4 étapes suivantes :
Un mode de travail pédagogique de type participatif est mobilisé: chaque étudiant, acteur de son devenir professionnel, est mis en situation d'appropriation de savoirs et de savoir-faire, dans le cadre de son projet personnel.
« Les informations renseignées ci-dessous sont, le cas échéant, complétées par les contrats didactiques propres à chaque activité d’apprentissage, par des échéanciers spécifiques ou par des consignes complémentaires, disponibles sur iCampus ou par Teams, et adaptables en fonction du nombre d’étudiants inscrits, de l’actualité ou de circonstances exceptionnelles.
L’étudiant est tenu de prendre connaissance de ces documents dès le début de l’activité et au plus tard un mois avant la période d’évaluation ».
« REE § 8.5. Si le mode d’évaluation retenu est l’épreuve intégrée, la note est déterminée collégialement par les enseignants de l’unité d’enseignement au moyen d’une grille d’évaluation commune aux différentes activités d’apprentissage, et est attribuée à l’UE dans son ensemble. »
L'étudiant.e reçoit des briefings et éventuellement des «feuilles de job» lors du début de l'UE. Il doit suivre les consignes et faire valider les étapes de création et de suivi des briefings lors des différents cours.
Son travail sera à réaliser chez lui mais devra également être suivi en classe.
La note sera composée d’une note de travail d’année et d’une note d’examen.
A la fin de chaque cours les étudiant.e.s déposeront dans un dossier préparé à cet effet les fichiers de l'exercice travaillé pendant le cours. Ces travaux pourront en fonction des cours être évalués de manière certificative pour 50 % de la cotation finale. Les 50 % restants seront évalués lors d'un examen organisé en classe.
Cette injonction peut cependant être amendée par une disposition particulière précisée dans le contrat didactique distribué en début d'année.
La note de travail d’année comptera donc pour 50% (Briefings). La note d’examen comptera pour 50%. L’examen consistera en une défense orale du travail et donnera lieu à une note unique, rendue par le jury, dans le cadre d'une épreuve intégrée.
La grille d'évaluation complétée de l'épreuve intégrée sera consultable par l'étudiant.e au plus tard lors du moment de consultation des copies. La grille d’évaluation vierge sera fournie en préparation de l’épreuve.
Une absence motivée ou non à une partie de l’examen est absorbante pour la note d’UE.
Les points d’année sont acquis lors d’évaluations continues en cours d’année et ne sont jamais rejouables, contrairement à la note d’examen qui est rejouable en 2e session, ainsi qu’en juin pour les cours du premier quadrimestre du bloc 1.
Sources et supports:
Communautés et forums :
Livres :
N'oubliez pas de consulter les ressources disponibles à la Haute Ecole, comme la bibliothèque. Les professeurs sont également une source d'aide (obligatoire).
Le web grouille de vidéos tutoriels, de forums et de solutions à des problèmes de production.
En plus des liens internet donnés et montrés en cours (facultatif), la curiosité de l'étudiant DOIT l'amener spontanément à chercher de lui-même d'autres références (obligatoire).
