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2018-2019

UE 1.1 Sciences Chimiques 1 - Biologie médicale

Données Pro-éco

Nathalie Defacqz

U1 1

1B

50.00

4

1

1er Quadrimestre

Bloc 1

Niveau 6

Obligatoire

Liste des UE prérequises et corequises :
UE Prérequise:
UE Corequise:

Informations pédagogiques - Dernière sauvegarde: 2018-09-07 14:23:50

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

L’UE «Sciences chimiques I» comprend les activités d’apprentissage (AA) suivantes : 

  • UE 1.1. Chimie générale (1) : Structures et réactivités 4ECTS (50h) 

Elle donne à l’étudiant les bases théoriques permettant d’aborder les cours plus spécialisés du bloc 2.   

Autres connaissances ou compétences prérequises :
  • Maîtrise de la langue française 
  • Connaissances mathématiques et scientifiques générales 

 

Description des objectifs et des contenus de l'UE :
  • Objectifs : Cette activité d’apprentissage a pour objectif d’amener l’étudiant à: 

- Développer des aptitudes et des connaissances scientifiques spécifiques visant à maîtriser les concepts de base de la chimie générale et acquérir de la rigueur scientifique pour traiter un problème chimique et pour mener à bien les calculs et raisonnements qui lui sont propres. 

  • Contenus: Au sein de l’UE, les thèmes suivants seront abordés:  

- La matière et les mesures; Les atomes et les éléments; Les molécules, les ions et leurs composés; La liaison chimique et la structure des molécules; Les réactions chimiques: modifier la matière; La stœchiométrie des réactions; Les modèles atomiques; Les états et changements d’état du corps pur. 

Activités et méthodes d'apprentissage et d'enseignement :

L’enseignement est principalement de type magistral. Il comprend divers exercices et mises en situations et vise à l’interactivité avec les étudiants. L’utilisation des nouvelles technologies seront intégrées au cours par l’utilisation, entre autres, de WOOCLAP. Bien qu’étant un cours à activité obligatoire, la présence n’y est pas contrôlée. Une participation active à chaque séance du cours présentiel est vivement recommandée. 

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE :

 En Chimie générale (1) : Structures et réactivités, l’évaluation sera organisée selon les modalités suivantes, précisées dans chaque contrat didactique: 

Evaluation écrite en session (100% de la note finale), remédiable en session de juin et de septembre. 

L’UE fait l’objet d’une épreuve pour laquelle l’AA est évaluée selon les modalités précisées dans chaque contrat didactique. L’évaluation comporte une épreuve écrite, est organisée en session et est remédiable. 

La réussite de l’unité d’enseignement implique une note finale d’au moins 10/20 et la maîtrise de tous les acquis d’apprentissage. 

La note finale de l’UE est déterminée sur base de la moyenne arithmétique pondérée des notes des différentes activités d’apprentissage, chaque AA contribuant à la note finale selon une pondération correspondant au nombre d’ECTS qui lui sont associés. Si au moins une des AA présente une note inférieure à 10/20, la moyenne n’est pas calculée et la note la plus basse constitue la note de l’UE. 

La présence aux évaluations de l’AA est obligatoire et l’absence à cette évaluation entraîne la notification d’une absence pour l’épreuve de l’UE. 

Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE :
  • AcA02: S’approprier les savoirs théoriques des sciences chimiques 
  • AcA04: Intégrer les connaissances des sciences fondamentales et appliquées 
  • AcA11: Mettre en œuvre et exercer un raisonnement scientifique 
  • AcA16: Résoudre des problèmes 
  • AcA31: Respecter les règlements et les codes de savoir-vivre et de courtoisie ainsi que la ponctualité 
Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoires et ceux suggérés):
  • Supports : Les syllabus, cours en lignes, PowerPoints et prises de note des différentes AA constituent les outils de référence pour les AA de l’UE.
  • Sources : La plupart des sources bibliographiques, reprises ci-dessous, sont consultables à la bibliothèque de la Haute Ecole Francisco Ferrer ou dans les bibliothèques du pôle académique. 

    - P. W. Atkins, L. Jones, Principe de chimie, De Boeck, 2011. 

    - M. Ayadim, QCM de chimie générale, De Boeck, 2010. 

    - J. C. Kotz, P. M. Treichel Jr, Chimie générale, De Boeck, 2006. 

    - Site UCL 

    http://sites.uclouvain.be/sc-md1105/UCL.html (4/10/2017)