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2018-2019

Activités d'intégration 4 - Techniques graphiques Tech. Infographiques Web

Données Pro-éco

Sébastien Monnoye

TW3C0

3B

16

1

2ème Quadrimestre

Bloc 2

Niveau 6

Obligatoire

Liste des UE prérequises et corequises :
UE Prérequise:
UE Corequise:

Informations pédagogiques - Dernière sauvegarde: 2018-10-02 12:24:56

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme

L'UE "Activités d'intégration 4" est la réalisation du travail de fin d'études.

 

Autres connaissances ou compétences prérequises :

Le travail de fin d'études est l'aboutissement du cursus. Il nécessite d'avoir acquis toutes les compétences du référentiel, transmises lors de la formation.

Description des objectifs et des contenus de l'UE :

Sur base d'un cahier des charges, l'étudiant devra être capable de produire un travail intégrateur reprenant l'ensemble des compétences acquises lors de sa formation et de défendre sa production devant un jury.

L'UE consiste en un travail en autonomie, la matière abordée reprend l'ensemble des compétences du cursus.

Mode d'évaluation et de pondération par activité au sein de l'UE :

Une évaluation formative de la production de l'étudiant.e est mise en place pendant l'année, l'étudiant.e doit prendre contact à 3 reprises avec le promoteur ou la promotrice qui lui aura été attribuée. La note finale de l'UE est composée d'une évaluation certificative en session du travail intégrateur, du rapport de réalisation et de la défense orale de celui-ci.

Acquis d'apprentissages sanctionnés, spécifiques et contribuant à l'UE :

En fonction du type de société, les acquis d'apprentissages peuvent varier.

  • AA. 11. Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés.
  • AA. 12. Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
  • AA. 13. Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface).
  • AA. 14. Utiliser le vocabulaire adéquat.
  • AA. 15. Présenter les prototypes de solution et d'application techniques.
  • AA. 21. Elaborer une méthodologie de travail.
  • AA. 22. Planifier des activités.
  • AA. 23. Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
  • AA. 24. Rechercher et utiliser les ressources adéquates.
  • AA. 25. Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
  • AA. 31. Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques.
  • AA. 32. S'informer et s'inscrire dans une démarche de formation permanente.
  • AA. 33. Développer une pensée critique.
  • AA. 34. Travailler tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la structure de l'environnement professionnel.
  • AA. 43. Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
  • AA. 51. Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d'auteurs.
  • AA. 53. Explorer des pistes graphiques nouvelles.
  • AA. 54. Identifier et s'adapter aux contraintes économiques, techniques et communicationnelles. 
  • AA. 61. Appliquer les environnements et systèmes d'exploitation informatiques.
  • AA. 622. Produire et traiter des médias (web).
  • AA. 71. Structurer, analyser et finaliser la communication.
  • AA. 72. Définir les étapes, éléments et les outils graphiques et informatiques nécessaires à la réalisation de celle-ci.
  • AA. 73. Prendre en compte les contraintes ergonomiques liées à l'utilisation d'un média.
  • AA. 82. Contrôler le ou les supports informatiques fournis (points de coupe, aplats, défonce, engraissement ...)
Description des sources, des références et des supports (indiquer ceux obligatoires et ceux suggérés):

Syllabus et supports fournis pendant le cursus, recherches individuelles, tutoriels en ligne, ...